Ректор Российской международной академии туризма Евгений Николаевич Трофимов поздравляет сборную команду студентов - участников студенческого научного общества кафедры туризма и гостиничного дела «Всё включено», занявших второе место в международном брейншторме: Кристину Штанникову, Варвару Несцер, Никиту Никульцева, Темуржона Журакулова, Анастасию Прокопову, Софью Катаеву, которые в дружественном межвузовском состязании оставили позади команды из российских государственных университетов, вузов Белоруссии и Казахстана, готовящих специалистов для туриндустрии.

22 октября 2020 года студенты факультета менеджмента туризма РМАТ, обучающиеся по направлениям подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело» приняли участие в брейншторме, проходившем в рамках Международной студенческой научно-практической конференции «Формирование экологической культуры средствами туризма» в Российском университете дружбы народов.

Брейншторм – это оперативный метод решения задач, в котором участники обсуждения генерируют максимальное количество решений задачи, а затем из полученных вариантов выбираются самые лучшие решения, которые могут быть использованы на практике.

В брейншторме приняли участие 8 команд из 7 вузов из России, Белоруссии и Казахстана. Задачей сборных команд вузов было разработать проект, посвященный развитию экологического туризма и представить его жюри.

Команда РМАТ в ходе обсуждения рассматривала разные идеи: формирование экологических троп и туристских продуктов, продвижение экологических акций и мероприятий, разработку экологических путеводителей, однако наиболее актуальным посчитали вариант создания концепции эко-глэмпинга на территории Республики Крым в целях продвижения экологического туризма, экопринципов организации туристского бизнеса и развития внутреннего туризма в целом.

Дальнейшая деятельность команды была построена на четком распределении функций внутри коллектива: одни проводили анализ конкурентной среды и потребительского рынка, другие – оформляли презентацию, третьи – готовили выступление. Координацию деятельности осуществлял капитан команды.

По результатам оценки выступлений и проектов жюри присудило сборной РМАТ почетное второе место.

Участие в данном брейншторме позволило студентам не только узнать лучше друг друга, но и синтезировать все свои лучшие качества, знания и умения в едином проекте, что, в свою очередь, формирует в них новые компетенции в области научно-исследовательской деятельности.