9 апреля 2015 года студенты Российской международной академии туризма приняли участие в IX Международной студенческой научно-практической конференции "Индустрия туризма: возможности, приоритеты, проблемы и перспективы".
Конференция проводится на базе Московского государственного института индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича при поддержке Департамента национальной политики, межрегиональных связей и туризма города Москвы с целью сформировать у студентов научно-исследовательских компетенций, повысить качество индивидуальной профессиональной подготовки и интеллектуального потенциала студентов.
Участников и гостей приветствовали ректор МГИИТ Александр Николаевич Яндовский и руководитель Департамента национальной политики, межрегиональных связей и туризма города Москвы Владимир Васильевич Черников. На конференции присутствовал также первой заместитель руководителя столичного департамента национальной политики, межрегиональных связей и туризма, а также заведующий кафедрой менеджмента и маркетинга РМАТ Сергей Павлович Шпилько.
Российскую международную академию туризма на конференции представляли заведующая кафедрой туроперейтинга Юлия Александровна Киреева, заместитель директора Московского филиала Татьяна Васильевна Рассохина, профессор кафедры менеджмента гостеприимства Елена Викторовна Субботина, старший преподаватель кафедры туроперейтинга РМАТ Роман Михайлович Арсений и студенты РМАТ.
В рамках конференции работало пять секций: "Туристско-рекреационное проектирование на современном этапе", "Современные тенденции развития индустрии гостеприимства", "Актуальные социально-психологические проблемы управления и делового общения современной индустрии туризма", "Иностранные языки в профессиональной коммуникации сферы туризма и гостеприимства", "Диалог культур: Восток-Запад в России" и круглый стол "Современные тенденции и перспективы развития новых видов туризма".
В этом году на секциях конференции выступили два студента Факультета менеджмента туризма РМАТ и три студента Московского филиала.
Студентка 2 курса направления подготовки «Туризм» Анна Бабаева выступила в секции "Туристско-рекреационное проектирование на современном этапе" с докладом на тему "Квест как новая форма организации и проведения экскурсий" (научный руководитель Киреева Ю.А.). Жюри отметило актуальность темы и креативный подход докладчицы.
В секции "Современные тенденции развития индустрии гостеприимства" выступили три студента РМАТ. Высоко оценили члены жюри выступление Никиты Кузнецова, студента 3 курса направления подготовки "Менеджмент" на тему "Современное состояние и проблемы развития хостелов в России" (научный руководитель Киреева Ю.А.).
Ольга Кулиш, студентка Московского филиала РМАТ, выступила с докладом на тему "Разработка инновационных систем управления персоналом в предприятиях индустрии гостеприимства" (научный руководитель Элиарова Т.С.).
Студентка Московского филиала Виктория Овечкина подготовила доклад на тему "Современные тенденции развития ресторанного рынка Москвы" (научный руководитель Субботина Е.В.).
В работе круглого стола "Современные тенденции и перспективы развития новых видов туризма" приняли участие два студента Московского филиала РМАТ. Ольга Кулиш выступила с докладом на тему "Особенности гастрономического туризма как одного из перспективных направлений туристской отрасли" (научный руководитель Элиарова Т.С.). С темой "Космический туризм" выступил Сергей Арушанов под руководством Панфиловой А.А.
Выступления студентов РМАТ вызывали живой интерес аудитории и бурное обсуждение. После окончания работы секций всех студентов поблагодарили и вручили сертификаты участника.
По результатам конференции Никита Кузнецов и Анна Бабаева были удостоены третьего места в номинациях "Лучшая научная работа" и "Лучшее выступление" по своим секциям соответственно, награждены дипломами III степени и памятными призами.
Виктория Овечкина заняла первое место в номинации "Лучшее выступление", награждена дипломом I степени и памятными сувенирами.
Доклады и выступления студентов Академии из года в год занимают призовые места в конференции, что говорит о высоком уровне подготовки и стремлении студентов к научно-исследовательской деятельности.
