12 октября 2011 года ректор Российской международной академии туризма Игорь Владимирович Зорин встретился со студентами для обсуждения наиболее важных вопросов, касающихся учебного процесса, реформирования российского образования и перспективах развития Академии.
Игорь Владимирович поблагодарил студентов за интересные и, главное, актуальные вопросы, которые он поделил на три группы: перспективы образования в РМАТ, изменения в образовательной структуре и бытовые вопросы.
На вопрос о возможности снижения стоимости обучения Игорь Владимирович ответил, что, прежде всего, Академия учитывает интересы самих студентов, но также есть и некоторые сдерживающие факторы, например инфляция. Академия на протяжении многих лет не поднимала стоимость обучения для уже обучающихся студентов. В этом учебном году повышение стоимости также не планируется. Для поступивших в этом году установлена стоимость практически не отличающаяся от прошлогоднего уровня. Тем не менее, в РМАТ большое внимание уделяется повышению качества образования, квалификации профессорско-педагогического состава. Ведь именно педагоги должны сейчас перестраиваться на новую двухуровневую систему высшего образования.
В системе образования сейчас происходят коренные изменения. Это связано с вступлением в Болонский процесс. В скором времени читайте на нашем сайте статью о пятиуровневом образовании в РМАТ. В соответствии с новой концепцией Академия уже готовит техников, технологов, концептологов, исследователей и ученых. Каждому из этих элементов соответствует одна из ступеней образования: среднее профессиональное образование, бакалавриат, магистратура, аспирантура, докторантура. Такая система в туристском образовании является новой и связана с требованиями рынка, как российского, так и международного.
Ректор рассказал студентам о возможностях получить не только российский государственный диплом, но и международный, участвуя в образовательных программах, реализуемых Академией совместно с итальянским университетом Бикокка, Версальской школой дизайна во Франции. Студенты имеют возможность принять участие в экспедиции в Афонское подворье (Греция), также открыты переговоры с Германией, создаются индивидуальные программы.
Кроме того, в расписании занятий устанавливаются дни, отведенные для экскурсий и походов, которые позволят еще больше разнообразить студенческую жизнь, привнося в нее спортивную и культурную составляющие.
Не менее важными по традиции являются вопросы бытового характера. Игорь Владимирович положительно отметил изменения, произошедшие в студенческой столовой. А общежитие со временем будет кампусом, при этом стоимость проживания не увеличится. На первом этапе в общежитии будет 60 мест.
Можно отметить некоторую взаимосвязь. Перспективы развития Академии соответствуют перспективам развития туристского рынка. Туристский рынок также зависит от Академии, которая готовит высококвалифицированных специалистов для этой отрасли.
